En este espacio exhibiré algunos anuncios de publicidad que realizaron alumnos de tercer grado de secundaria en la clase de español.
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En el Bloque 1 de tercer grado de secundaria se les pidió a los alumnos que elaboraran un anuncio publicitario. A continuación presentaré los anuncios de dos alumnos que pusieron en practica lo visto en clase. En el primer anuncio el alumno utiliza más imagen que palabras pero el texto no tiene faltas de ortografía.
Mientras que, el segundo alumno se confunde al escribir la palabra ''juguito'',y en la parte de abajo agrega la leyenda ''Leche Mito''. Con esto, hace dudar qué es lo que está vendiendo.
En el Bloque 4, los alumnos de tercer grado deben elaborar a partir de una lectura un mapa conceptual. En este proyecto se ve la capacidad de síntesis que tienen los alumnos al momento de leer un texto y lo plasmen en un esquema gráfico que debe ser claro. Los ejemplos que se presentan a continuación se realizaron en equipo para que entre todos los integrantes se ayudaran y posteriormente hicieran uno individual.
El esquema que se presenta a continuación presenta algunas faltas de ortografía pero tratan de ser claros con su mapa conceptual. En este mapa se deben afinar algunos detalles para que se entienda completamente el tema, como, explicar a qué se refieren con voz, tiempo, modo; ya que el que lo lea no podrá entenderlo.
El segundo equipo no entendió qué es un esquema gráfico y cómo debe realizarse, pues lo que hicieron fue vaciar la información de su lectura sin fijarse si hay claridad con el tema. No relacionan las ideas ni se explica correctamente en qué consistió el Renacimiento, también se observan faltas de ortografía.
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